| 单位名称 | 云和县赤石乡中心小学 | 法定代表人 | 王存飞 |
| 住所 | 云和县赤石乡赤石村黄岗9号 |
| 开办资金（万元） | 675.22 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 675.22 | 期末数（万元） | 662.85 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务) |
| 统一社会信用代码 | 12332523472370982X | 举办单位 | 云和县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在云和县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：云和县赤石乡中心小学，一座承载百年历史的农村寄宿制小学，自1907年诞生以来，便以其花园式的校园环境，成为民工子女求知的绿洲。学校坐落于县城16公里之外，占地4700平方米，建筑面积2605平方米，拥有三幢校舍、1561平方米的运动场地及450平方米的绿化区域。现有3个教学班，11名教师，73名学生中66名住校，67人来自外省，少数民族学生66人，单亲学生16人，建档立卡生35人，留守儿童3人，三孩家庭24人。学校秉持“关爱每一个、提升每一个”的办学理念，致力于培养基础扎实、品格健全、个性张扬、具有民族情怀的成功少年。校训“学习与生命同行”校风“天天努力，人人成功”教风“乐教开朗善思”学风“乐学活泼善问”共同编织了浓厚的教育氛围。围绕“创建平安校园、绿色校园、和谐校园”的目标，学校融合安全教育、健康教育、品德教育等，为学生多元发展提供了肥沃的土壤。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况；学校始终坚持以章程为根本遵循，将章程作为学校运行与管理的基石，确保各项工作在章程的框架内有序开展。通过严格执行章程规定，学校在单位运行管理、业务活动开展、民主决策以及资产管理等方面取得了显著成效，现将相关情况如下：1.严格按照章程规定内容进行单位运行与管理学校。章程为单位的组织架构、人员职责、运行机制等提供了明确的指导。在日常管理中，学校依据章程设立了完善的管理机构，各部门分工明确、职责清晰，形成了协同高效的运行体系。2.在章程规定范围内开展业务活动，学校始终将业务活动的开展严格限定在章程规定的范围内，确保各项教育教学活动的合法性与合规性。在教学方面，学校依据章程制定科学合理的教学计划，开设符合学校定位和人才培养目标的课程体系，注重理论与实践相结合，不断提升教学质量。3.重大事项严格按照章程规定进行民主决策学校高度重视民主决策机制的落实，对于重大事项的决策，始终坚持严格按照章程规定的程序进行。在涉及学校发展规划、重大改革举措、人事任免等关键问题时，学校充分发扬民主，广泛听取教职工意见和建议。通过召开教职工代表大会对重大事项进行充分论证和审议，确保决策的科学性和民主性。4.在资产管理方面，学校建立了完善的资产管理制度，明确了资产的购置、登记、使用、维护和处置等环节的规范流程。财务部门定期对学校资产进行清查盘点，确保资产账实相符，防止资产流失。在资产使用上，学校依据章程规定，优先保障教育教学活动的需要，合理配置资源，提高资产使用效率。对于大型设备的购置和重大项目的资金投入，学校严格按照章程规定的审批程序进行，确保资金使用的合理性和有效性。同时，学校加强对资产使用效益的评估，对闲置或低效使用的资产及时进行调整和优化，确保资产在保值增值的基础上更好地服务于学校发展。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；1.完善学校管理，营造和谐氛围（1）完善管理制度：建立健全校务公开、党务公开、财务审计监督等制度，明确管理责任，提升教师的责任意识和团队协作能力。通过制度建设激发教师工作积极性，构建和谐校园氛围。（2）开展三项竞赛评比。开展文明寝室、文明班级评比，加强办公室、走廊文化、围墙文化建设，营造良好的育人环境。（3）教师队伍建设：制定新教师和骨干教师培养制度，安排实验小学教育集团青蓝师徒结对、研讨上课，安排年轻教师担任班主任并作为骨干教师培养。通过教师培训和实践活动，提升教师教学能力和学科成绩。2.细化常规落实管理（1）学科成绩分析与提质目标：制定提质行动计划，明确学科成绩提升目标，特别是临界生和后进生的辅导和转化。努力抬高底部，狠抓学科质量。按照《学校教学常规要求》落实教师教学“五认真”工作，确保教学活动扎实有效。（2）教学过程管理：每月开展教学常规、学生学习常规、教学管理“五认真”检查，确保教育教学效果。加强常态课管理，提升教师常规意识和教育教学能力。（3）精准 作业设计与精准辅导：建立语数英科学科作业题库，精心设计分层作业，每月检查作业完成情况。对关注生进行个别辅导，加强作业面批，确保课堂教学效率提升。（4）教学研讨与课堂改革：依托实验小学集团资源，推进共教共研，加强师徒结对，同步课堂等推进农村小班化课堂教学改革，促进信息技术与学科教学融合。积极参加集团主题教学研讨活动，若曦课堂获得，优质课评比活动，提升年轻教师教学水平和信息化水平。（5）经典阅读和写作活动：制定阅读写作能力培养方案，搭建展示平台，开展阅读节竞赛活动。通过语文课堂教学和课外阅读活动，提升学生语文素养。3.加强德育活动，提升学生素养（1）劳动教育与研学旅行：每学期开展研学旅行社会实践活动，喜木木研学活动，集团研学培养学生热爱家乡和保护环境的意识。劳动教育从日常劳动教育，家务劳动教育，参加社会实践劳动等教育开展。（2）规范班级管理与开展文明班级评比：实施班级量化考核周评比制度，开展“争创文明班级，争夺流动红旗”活动。培养学生班级管理能力，提升教师班级管理水平。（3）习惯养成教育与生命与健康教育：开展木玩创新、特色篮球、玩转乒乓球、鼓乐之声、棋类游戏，特色手工等活动。开展“快乐星期三”活动，无作业日，课间设置15分钟，同时每天有体育活动，并确保学生每天有足够活动时间2小时。（4）关心关爱学生：每学期进行全员家访，对于困难生重点家访根据情况帮助解决家庭困难。助儿童之家经常开展关心关爱活动，提升孩子们的幸福感。4.提升安全管理，保障师生安全（1）安全责任落实：建立健全安全领导机制，每学期第一周开展安全教育周活动。定期排查校园安全隐患，有针对性地开展安全教育。（2）安全教育活动：开展消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防性侵、心里健康等利用班会、队活动、国旗下讲话等途径开展安全预防教育。（3）家校共育：建立社会、家长、学校三结合的教育网络，聘请法制副校长和校医开展讲座。利用家委会，膳食委员会、膳食监督委员会加强学校安全防线，形成安全工作长效机制。5.党建引领提升党员素养深入学习彻贯党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察浙江时重要讲话精神，以及《中国共产党纪律处分条例》和历次会议精神。积极开展党纪学习教育活动。全体党员认真学习文件精神，努力工作，廉洁自律，发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力，促进学校教育事业的可持续发展，在工作中，始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律；在学校管理中，积极谋划学校发展，依法行使职权。（三）取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）1.党建引领暖人心一年来召开主题党日12次，上党课4次，先锋指数考评2次，组织生活会1次，开展志愿服务6次，"微心愿"16个，走访困难家庭35户，开展结对帮扶活动20多人次。2.教学改革结硕果学校教师研讨活动开展30多次，同步课堂开展20多节，公开课开展15节次，家访180多人次，教师获奖30人次，其中一等奖4人次。学生获奖28人次，其中获得一等奖3人次。学校获奖7项。教师培训26人次，经费使用53700元。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.学生卫生习惯养成有待加强：特别是校园卫生但部分学生乱丢垃圾和果皮的“陋习”仍未得到彻底改变。2.学习习惯养成有待提高：学生自主学习的习惯还有待提高，读书习惯、书写习惯、自主学习等。3.个别年级学科教学常规不到位，投入专研不够，教学质量不理想，提升幅度缓慢。4.校本培训及教研工作开展不够扎实：教研工作存在客观困难，没有同段同学科教师研讨，教研氛围不浓。校本教研和课题研究的缺乏带头人和引路人，撰写论文的质量不高，没有领雁人教师教科研水平提升缓慢，影响了教师自身的专业成长。也制约了学校教育教学质量的进一步提高。4.资源分配不均：城乡之间的教育资源存在差距。缺乏优秀的教师队伍，特殊群体的教育机会面临更多困难。师资队伍问题师资短缺与不均衡，教师专业发展受限难以跟上教育理念和教学方法的更新。学生心理健康问题缺乏专业心理教师，心理工作开展不深入。5. 家校合作家长参与度不足：部分家长可能由于工作繁忙或其他原因，难以积极参与学校教育活动，影响家校合作的效果。 |
| 四、下一步打算 | 1.加强师资队伍建设，提升教师业务水平利用集团办学的优势，积极采用“走出去请进来”的方式，加强骨干教师的引领作用。2.丰富活动形式，促进学生全面发展。积极开展科技活动、多种多样的文艺体育活动，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。3.加强学生习惯养成教育，通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，激励学生养成良好的学习和行为习惯。4.完善学校管理工作，保障学校可持续发展，进一步完善学校各项工作制度，明确各部门和岗位的职责，做到有章可循、有据可依。加强学校管理的规范化、精细化，自始至终做好管理工作，确保学校各项工作有序开展。5.注重教师的专业化发展，为教师提供更多的学习和成长机会，促进教师专业化进程。通过加强学校管理，提升教师素质，促进学校健康发展。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年3月19日开办资金变更为675.22万元 |
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期2022.3.1-2.27.2.28 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |