2023年，县教育局紧紧围绕县委、县政府“三个千方百计”统一部署和省市年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、奋力实现“县中崛起”为目标，推进“1+X”系列教育综合改革全面落地，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。现将半年来的工作总结如下：

一、突出“质量导向”，大力推动教育质量跃阶攀高

（一）全力以赴实施“县中崛起”行动计划。一是坚持目标管理，处理好短期信心提振与长期提质发展的关系，明确五年提质目标任务，加强“一校一策”质量目标管理，分学段、分学校分别制定年度提质目标任务，层层落实责任，全力以赴实施“县中崛起”行动计划。二是强化内培外引，推进云和中学与慈溪中学“一对一”结对帮扶，通过优师挂职交流、共建学科导师工作室、在云和中学组建慈溪中学创新班等方式，实现借船出海、借力发展。三是突出实绩导向，以奖励高三年级、一线教师为主，云和中学刀刃向内，在课堂教学模式、学科教学管理、教师奖励资金分配等方面进行改革创新，着力激发学校发展活力。

（二）推进义务教育优质均衡发展。一是强化顶层设计，出台了《云和县小学“强基工程”行动计划（2023-2026年）》《云和县初中“壮腰工程”行动计划（2023-2026年）》《云和县中小学创新型人才培养方案》和《云和县小初高一体化建设实施方案》，全面系统推进小初高“一体化”协同发展。二是促进优质均衡，进一步规范小、中、高各学段招生工作，开展了小学、初中家长进校园等活动，推行全县公职人员子女外出就读报备管理，有效控制小升初生源外流态势。深化城乡跨区域教育共同体改革，着力缩小城乡教育差距。三是发展素质教育，深化云和“365”德育品牌，实验小学科技机器人、江滨小学的摄影、城西小学的军育、云和二中的篮球、云和三中的健美操等系列品牌各美其美、多元共进。其中，云和三中健美操《炫舞青春》入选杭州亚运会、亚残运会开闭幕式暖场节目。同时，今年我们特别关注师生心理健康问题，开展了心理健康教育系列活动，指派精干干部担任心理健康教育专职导师，计划通过招聘、调配等方式补充学校心理健康教育队伍，确保1000人以上的学校配齐心理健康专职教师。

（三）推进学前教育普及普惠发展。今年，我们以创建全国学前教育普及普惠县为契机，大力推进学前教育第四轮行动计划。一是优布局，加快优质学前教育资源供给，推进小徐、白水等区块配套幼儿园项目，力争公办园在园幼儿占比达到50%以上。二是提质量，推进幼儿园升等创优，目前普惠性幼儿园覆盖面100%，优质园覆盖面91.29%，位居全市前列。同时，聚焦“双普”创建短板，积极与编办、财政、人力社保等部门进行沟通，争取突破公办园劳动合同制教师及民办园教师工资待遇、教师“四险一金”待遇保障未达标等问题，确保全国学前教育普及普惠县创建通过省级评估。三是创特色，积极探索通过课程共研、资源共建、成果共享的模式，持续深化“云和木玩游戏”课程资源、内涵发展和扩面推广，推动品牌迭代升级。5月份，云和教育在省学前教育宣传月启动仪式暨“金名片”培育经验大会上分享“云和木玩游戏”课程培育经验。目前，正在谋划于今年10月份邀请国家、省市知名专家到云和开展“云和木玩游戏”教育研讨会暨榜样园长交流会活动，进一步扩大品牌曝光度。

（四）推进“双高”建设工程。上半年，县职技校获评浙江省职业教育“三全育人”典型学校，新评浙江省中职名班主任工作室1个，2项案例荣获浙江省职业教育改革典型案例，通过2022年度省“双高”建设中期绩效考核省级考核评估。2023年，学生参加高考（单考单招）289人，其中本科上线6人，自主招生14人，上线率100%（连续五年），汽修专业学生以全省第28名的成绩创造汽修专业历史最好成绩；另有中高职一体化升学105人。

二、突出“兴教强市”，全力打造高素质教师队伍

（一）紧抓人才引育，提高教育核心竞争力。出台了《云和县关于加强新时代教育人才引进和培育工作的实施意见》，加大教育人才引进力度。2023年上半年，引进应届优秀高校毕业生6人（其中硕士研究生5人），公开招聘事业人员26人，后备教师16人，定向委培毕业生22人。开展“名优校长”“名优教师”“银龄教师”柔性引才，聘请省物理特级教师陈东晓到云和中学担任学科导师、慈溪中学化学名优教师（省优秀竞赛教练）吴锡植到云和中学挂职副校长，与慈溪中学共建学科导师工作室11个。

（二）紧抓教师培养，锤炼提质振兴主力军。结合“拼担比争”专题活动，聚焦校长（书记）、中层干部、学科教师、班主任“四支队伍”，分别开展能力比武、干部述职、学科赛课、星级班主任评比活动，着力激发队伍从教的精气神。持续推进教师队伍“全员进阶计划”，按照“头雁领航”“群雁齐航”“雏雁助航”三个层次的教师培养思路，县校两级分领域、分重点开展名优教师“双轨并进”梯队培养，大力推进名优教师、中青年教师和年轻教师专业成长，营造比学赶超、潜心研教的向上氛围。上半年，成立了市级名师工作室5个，县级名师工作室11个，陈碎娇、王柳娟两位老师获评正高级教师，一批优秀教师新评省市县名师系列。

（三）紧抓管理创新，建立奖优罚劣新机制。针对校长和班主任关键队伍，出台了《云和县中小学校长职级评审和团队绩效考核实施办法》《云和县中小学“星级班主任”评选办法（试行）》，突出“重一线、重实绩、重教学”的激励导向，拉大奖励分配差距，着力调动校长队伍和班主任队伍工作积极性。针对一线教师，《云和县中小学教职工“县管校聘”管理改革工作实施方案》，配套制定了高级教师队伍管理、教师问责制度、待岗教职工管理制度等改革措施，希望通过一系列评价体系的完善，激活教育队伍“一池春水”。

三、突出“环境育人”，着力营造重教兴学浓厚氛围

（一）强化要素保障。按《云和县主城区教育资源配置方案（2021-2025）》和教育项目“十四五”规划，全力推进教育基础项目建设。2023年，教育系统建设项目5个，年度计划投资1.59亿元，目前已完成投资6617万元，主要包括续建实验小学改扩建工程，推进中等职业技术学校产教融合中心二期工程、云和中学田径场改造工程等项目前期工作，谋划梅源中学校舍提升改造工程和云和县中等职业技术学校学生公寓工程前期工作等。

（二）强化数“智”赋能。以区域整体推进教育领域数字化改革的思路，系统推进数字平台、智慧校园、智慧教育、人工智能等方面建设，“家校共育”场景应用在省市平台获奖，3月份云和县被确定为浙江省教育领域数字化改革实验区。

（三）强化协同育人。去年12月，全县层面启动校园安全专项整治工作，特别针对向学生出售成瘾性药品、提供文身服务、出售香烟的商贩等，开展多部门联合查处并作顶格处理，有力净化了校园周边环境和教育生态。4月份以来，县政法委在此基础上进行升级，启动实施“云善护苗”行动。教育局充分结合学校德育和学生管理等工作，重点开展了“云善护苗”预防、整治、帮扶“三大行动”，特别开展了在校学生行为偏差帮教行动，取得了明显成效，一是家校合力明显增强，二是社会环境明显改善，三是部门配合明显加强，四是帮教效果明显提升，五是学校风气明显提正。

下半年，县教育局将强化务实担当、紧盯问题短板、聚焦目标导向，奋力推进全年各项工作圆满完成。一是坚持“融合党建”大观念的思路，建立健全党风廉政建设、师德师风建设、意识形态安全、防范和抵御宗教邪教渗透等工作常态化有效管理机制，一体化推进全面从严治党和教育跃阶攀高双轨并进，双向奔赴。二是坚持改革创新队伍建设的思路，扎实做好“人事制度改革”后半篇文章，持续推进名优教师、中青年教师和年轻教师专业成长，审慎稳妥推进校长职级制、星级班主任、县管校聘等各项改革。谋划学校中层干部队伍管理相关办法，加强学校管理团队后备力量建设。三是坚持提质增效协调发展的思路，系统推进学前教育普及普惠发展，义务教育优质均衡发展，普高教育“县中崛起”和职业教育“双高”建设以及特殊教育、老年教育等工作，着力改革教育教学评价方式，努力提升各学段教育教学质量。四是坚持推进教育现代化发展的思路，持续推进项目建设和教育领域数字化改革，不断优化云和教育发展生态环境，加快从“学有所教”先“学有优教”转变。