各义务教育学校: “城乡义务教育家庭经济困难学生营养餐每人每天再增加一杯牛奶和一个鸡蛋”是2019年度市政府十方面民生实事“关爱学生”的子项目。根据市政府督查室重要事项交办单《建立“一蛋一奶”营养餐长效机制》(编号:〔2020〕1号)、丽水市教育局和丽水市财政局《关于建立“一蛋一奶”营养餐长效机制的通知》(丽教计〔2020〕162号)精神,现就建立“一蛋一奶”营养餐长效机制通知如下: 一、加强组织领导,责任强化落实 加强组织领导,成立由县教育局局长任组长,分管局长为副 组长,相关科室为成员的云和县教育系统‚城乡义务教育阶段家庭经济困难学生‘一蛋一奶’‛工作领导小组,明确任务、落实责任,加强政策衔接,完善相关机制,确保“一蛋一奶”营养餐落到实处。 二、严格工作流程,确保精准资助 教育局指导学校做好家庭经济困难学生认定工作,学校建立 健全家庭经济困难学生基本信息数据库,并根据家庭经济变化情况实行动态管理,把符合资助条件的学生纳入保障范围。 每学期开学正式上课第一天就要让已通过家庭经济困难认 定的受助学生享受“一蛋一奶”政策,同时抓紧做好新学期新增受助对象的动态调整工作。秋季学期,在开学前就要做好入学新生的家庭经济困难情况的摸排工作,确保家庭经济困难新生在开学正式上课第一天就享受“一蛋一奶”政策。 学生奶通过政府采购,公开招标,确定供应商。要考虑不确定因素,提前实施招投标等工作,确保在新学年开学前完成采购等相关工作。如遇特殊情况,未能及时完成采购招标工作的,经 教育行政主管部门按规定研究决定,在新一轮招投标完成之前,可以按原采购内容延续供货。 三、广泛开展宣传,有效推动扩面 各校要加大政策宣传力度,营造“一蛋一奶”实施的良好氛围,让更多的群众了解“一蛋一奶”民生实事的内容、意义及受助对象范围, 做到家喻户晓。开展学生营养供给知识宣传,加强对学生及家长营养与健康知识普及,推动学生饮食结构科学化、营养化,促进主动参与。各校要积极引导发动非家庭经济困难学生通过自愿付费方式在校同步增加“一蛋一奶”营养,避免家庭经济困难学生被“标签化”。 四、强化规范管理,落实监管责任 各校要加强“一蛋一奶”的规范管理。每学期初对学生进行科学饮奶知识教育,对老师进行如何正确处理危机等相关知识培训。各校建立蛋、奶接收、验货、储存、发放、食用等相关管理制度,指定专人负责,并制定食品安全事故应急处置预案。教育局协调相关职能部门,加强对学生食用蛋奶卫生质量的监督,定期进行食品安全检查,确保采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,确保学生吃上放心蛋、喝上放心奶。 五、做好经费保障,强化督查考核 “一蛋一奶”民生实事所需经费已列入县财政年度预算,并确保所需资金足额到位。各校要严格按《云和县义务教育学校学生营养餐改善提升工程的实施方案》文件精神执行(云教计〔2020〕 14号)。教育局将建立“一蛋一奶”督查制度,及时跟踪督促学校“一蛋一奶”进展情况,并列入学校发展性督导评估考核,推动“一蛋一奶”政策落实到位。 云和县教育局 云和县财政局 2020 年2月3日
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